Religione e istruzione: perché i più colti oggi credono di più
Da uno studio dell’Harvard University una tendenza significativa tra religione e istruzione. Cadono i miti anticlericali ma emergono rischi.
Da uno studio dell’Harvard University una tendenza significativa tra religione e istruzione. Cadono i miti anticlericali ma emergono rischi.
La studiosa ebrea Ilana M. Horwitz ha analizzato il rapporto tra fede cristiana e successo scolastico, concludendo che il coinvolgimento degli adolescenti nella vita della chiesa aumenta la probabilità di laurearsi ed è antidoto alla disperazione.
Il prof. William Jeynes ha presentato i risultati in una conferenza alla Harvard University.
Suore ed istruzione scolastica. Uno studio sull’alto numero di suore con laurea smentisce l’idea che la scelta del convento sia una scelta secondaria per chi non è riuscito ad ottenere una buona formazione scolastica o abbia difficoltà nel lavoro.
Importante ricerca contribuisce a sfatare un grosso mito popolare.
